Einleitung

Aufgaben quer durch die 9. Klasse.
Statistiken, lineare Gleichungen, Funktionen, Textgleichungen, Strahlensätze, Prozentrechnung und Flächeninhalten.
Auch als Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss (MSA) geeignet.

42 Minuten Erklärungen in 6 Aufgaben von Koonys Schule.

Aufgaben

1

Die Ergebnisse einer Klassenarbeit sind in der folgenden Tabelle dargestellt.

Zensur123456
Klasse 9a367621
Klasse 9b2610321

Veranschauliche die Ergebnisse der Klasse 9a in einem sinnvollen Diagramm.

Ermittle für jede der beiden Klassen den Klassendurchschnitt, den Modalwert und den Zentralwert.

2

Löse die folgenden Gleichungen und führe jeweils eine Probe durch.

$ (7+x)\cdot 4 = 44 $

$ 3x\cdot (7+x) - (2x+3) = 3x^2 - 2x + 4 $

3

Durch die Gleichungen $ y = f(x) = x^2 - 2x $ und $ y = g(x) = -x+2 $ sind zwei Funktionen gegeben.

Stelle die beiden Funktionen im gleichen Koordinatensystem dar.

Lies die Nullstellen und die gemeinsamen Punkte beider Graphen ab.

Berechne ihre Nullstellen.

4

Gesucht sind zwei Zahlen, deren Summe 4 beträgt. Wird das Dreifache der einen Zahl um das Doppelte der anderen Zahl vermindert, so erhält man 52. Wie heißen die beiden Zahlen?

5

Von einem Grundstück in Form eines rechtwinklig-gleichschenkligen Dreiecks wird das gekennzeichnete Stück verkauft, das ebenfalls wieder ein rechtwinklig-gleichschenkliges Dreieck ist.

Um wie viel Prozent wird das ursprüngliche Grundstück dadurch kleiner?

Ein Bild aus der Koonys Schule Aufgabe c2883.

6

Ein ein quadratisches Blech mit einer Seitenlänge von $ 5\,\mathrm{cm} $ soll genau in die Mitte ein Loch geschnitten werden, das ebenfalls die Form eines Quadrates und einen Flächeninhalt von $ 9\,\mathrm{cm^2} $ hat. Der verbleibende Streifen soll überall gleich breit sein.

Fertige eine Skizze an und trage die bekannten Stücke ein.

Welche Seitenlänge hat das herauszuschneidende Quadrat?

Wie viel Prozent wird von dem Ausgangsquadrat entfernt?

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