Einleitung
Der Differenzenquotient muss gebildet und Funktionen abgeleitet werden. Darüber hinaus muss eine Ausgangsfunktion gezeichnet und Funktionsgleichungen von Ausgangsfunktionen gebildet werden.
Eine Aufgabe über die Differenzierbarkeit einer Betragsfunktion an einer bestimmten Stelle ist auch dabei.
34 Minuten Erklärungen in 8 Aufgaben von Koonys Schule.
Aufgaben
Zeigen Sie, dass die Funktion $ f $ mit $ f(x) = x^2 + 2 $ an jeder Stelle ihres Definitionsbereichs differenzierbar ist.
Hinweis: Bilden Sie den Differenzenquotienten an einer beliebigen Stelle $ x_0 $ und bestimmen Sie $ f'(x_0) $.
Bestimmen Sie die Ableitungsfunktion mithilfe der Ableitungsregeln:
$ f(x) = 5x^7 $
$ f(x) = 4x^3 - 3x^2 $
$ f(x) = 0,5x^5 - 2x^3 $
$ f(x) = x^5 + \frac{1}{4}x^4 + \frac{1}{2} x^3 - x $
$ f(x) = ax^2 + bx + c $
$ f(x) = 3x^{20} - 2x^2 $
$ f(x) = \frac{1}{5}(x^2 + x + 5) $
$ f(x) = 2x^2(3x+4) $
Bestimmen Sie die Stellen $ x_i $ an denen die Graphen der Funktionen $ f $ und $ g $ mit $ f(x) = 0,5x^2 - x^3 + 2 $ und $ g(x) = x^3 - 4 $ den gleichen Anstieg haben.
Leiten Sie aus dem dargestellten Graphen der Ableitungsfunktion $ f' $ Aussagen über das Steigungsverhalten der Funktion $ f $ ab.
Welches Verhalten zeigt $ f $ an der Stelle $ x = -2 $?

Bestimmen Sie zu den folgenden Ableitungen von Potenzfunktionen jeweils eine zugehörige Ausgangsfunktion:
$ f'(x) = 4x^3 $
$ f'(x) = 8x^7$
$ f'(x) = 0$
$ f'(t) = 10t^4$
Zeigen Sie, dass die Funktion $ f $ mit $ f(x) = |x|\cdot(1-x) $ an der Stelle $ x = 0 $ nicht differenzierbar ist.
Alle Erklärungen sind auch in einer
PDF zum Drucken
Lösungs-PDF
Weitere Arbeitsblätter
Bernoulli-Ketten Anwendung
37 min, 4 Aufgaben #1701Anwendungsaufgaben zu Bernoulli-Ketten. Die ersten zwei Aufgaben fragen die grundlegenden Berechnungen ab. Die dritte ist vom Typ mindestens-mindestens und die vierte zeichnet sich durch eine äußert schwierige Aufgabenstellung aus. Ein kühler Kopf ist hier gefragt.
Studienkolleg Vektoren, SS 2017
127 min, 10 Aufgaben #1818Übungsblatt der Hochschule Kaiserslautern, University of Applied Sciences, zum Thema Vektoren.
Klassenarbeit binomische Formeln
33 min, 8 Aufgaben #3132Klassenarbeit einer 8. Klasse in Berlin aus dem Jahre 2015.
Abschlussarbeit Klasse 9 ohne Taschenrechner
39 min, 8 Aufgaben #2850Aufgaben quer durch die 9. Klasse für Profis. Ohne Taschenrechner knifflige Terme berechnen. Außerdem Prozentrechnung, Flächeninhalte, Gleichungen umstellen, Funktionen, Textgleichungen, Strahlensätze und Wahrscheinlichkeiten. Auch als Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss (MSA) geeignet.
Flächensätze - Vorwissen I
31 min, 7 Aufgaben #0037Verschiedene grundlegende Aufgaben zu Flächensätze. Der Umgang mit dem für das Thema wichtigen Gleichungen, Flächen- und Winkelberechnungen, sowie erste einfache Aufgaben mit dem Satz des Pythagoras kommen dran.